當(dāng)前位置：主頁(yè) > 新聞中心 > 行業(yè)動(dòng)態(tài) 去除行政貨，避免書法“肝硬化”

去除行政貨，避免書法“肝硬化”

文章出處:永泰裝裱機(jī) 人氣：發(fā)表時(shí)間:2016-01-07

近些年，大學(xué)去行政化的呼聲很高，且近已有所動(dòng)作。書壇能不能也去行政化呢？偶然聽一位書友說起自己老家的一件事：一位畫廊老板“被”高價(jià)購(gòu)買了前一屆書協(xié)某“高官”的大量作品，隨著這位官員的退位，其作品的價(jià)格一路狂跌，如今雖以超低價(jià)處理，但仍難尋買家，為此畫廊老板懊惱不迭，腸子都悔青了。我和朋友開玩笑講，這類作品即使是倒貼錢給我，我也不會(huì)要，怕污人耳目。這件事的責(zé)任不全在購(gòu)買者。在社會(huì)潮流中，個(gè)人力量相對(duì)渺小、微弱。從本質(zhì)上看，這是一起不明藝?yán)?、盲從官位的典型事例。說到底，是過度行政化惹的禍。目前，類似事件仍在上演。有鑒于此，對(duì)于書壇去除行政化的問題，我們理應(yīng)加以關(guān)注。

　　一位前輩曾對(duì)我說，林散之老人當(dāng)初聽人說起書協(xié)時(shí)曾十分驚詫：“怎么還有個(gè)書法協(xié)會(huì)？”歷代并無協(xié)會(huì)，然而大師輩出、風(fēng)格燦爛；如今有了協(xié)會(huì)，卻大師不出、風(fēng)格很爛。古人先成“家”再做官，先入為主；今人則是做官之后再進(jìn)行權(quán)力、資本的轉(zhuǎn)換，目的是為沖錢，書法只是實(shí)現(xiàn)此目的的手段和工具。
　　進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，人與社會(huì)之間需要聯(lián)絡(luò)與中介，協(xié)會(huì)可以充當(dāng)這種角色。但關(guān)鍵是，協(xié)會(huì)的其他主要功能被旁棄，只有中介服務(wù)搞得紅紅火火。在金錢本位與權(quán)力本位的侵蝕下，有的裝裱機(jī)書協(xié)已經(jīng)遠(yuǎn)離藝術(shù)本位，背離了當(dāng)時(shí)耗費(fèi)大量心血進(jìn)行創(chuàng)建工作的前輩們的初衷，從藝術(shù)之家變成利益集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)了“團(tuán)購(gòu)”和“團(tuán)賣”。有的更是變成了不倫不類的“二政府”——對(duì)書法群眾而言屬官僚一族，對(duì)政府則充當(dāng)書法行業(yè)領(lǐng)頭羊的角色，而事實(shí)上是兩邊都不靠譜兒，在一定程度上損害了行政形象，也玷污了藝術(shù)家的尊貴名號(hào)。

　　過度的行政化無疑是藝術(shù)肌體上的“肝硬化”。書壇因過度行政化而直接導(dǎo)致官本位不斷擴(kuò)張，成為文化體制的毒瘤、書法發(fā)展的毒藥。書壇是一個(gè)小社會(huì)，協(xié)會(huì)即是社會(huì)的縮影。目前有的書協(xié)已變成權(quán)力、資本的交換場(chǎng)所，其負(fù)責(zé)人通常是致富帶頭人，但沒有達(dá)到共同致富的目的，自己先富了。要避免行政化的負(fù)面影響，必須把協(xié)會(huì)中的組織者與書法家區(qū)別開來，定位要明確，然后各司其職。藝術(shù)需要行政為之服務(wù)，而不是行政凌駕于藝術(shù)之上，否則會(huì)直接導(dǎo)致審美標(biāo)準(zhǔn)異化。一些人坐上官椅之后，作品價(jià)格猛漲，下臺(tái)之后一路狂跌。他們追求的只是短期效益，“我死之后，哪管洪水滔天”！心態(tài)浮躁，無心于藝，不求學(xué)術(shù)，只要官位，這樣便導(dǎo)致權(quán)力腐敗和學(xué)術(shù)腐敗交替上演，到最后藝術(shù)沒有了，官位也算不上有多顯赫，窮得只剩錢了。
　　藝術(shù)有自身的規(guī)律，搞藝術(shù)就要按規(guī)律辦事。有道是“做官一陣子，做書法家一輩子”，書法家還得考慮自身的價(jià)值目標(biāo)。藝術(shù)需要自律和他律：一方面需要法制的健全，需要加強(qiáng)監(jiān)督（國(guó)家目前已有針對(duì)性地提出對(duì)處級(jí)以上干部的字畫收入加強(qiáng)管理）；另一方面需要書法人的自律（藝術(shù)水平低劣，卻利用職務(wù)之便大肆兜售，便真的如詩(shī)人北島在《回答》詩(shī)中所說的“卑鄙是卑鄙者的通行證”了）。
　　去除行政化是書法藝術(shù)健康發(fā)展的需要，也是公平社會(huì)的一個(gè)標(biāo)志。去除行政化后，書法該如何發(fā)展？學(xué)術(shù)研究、讀書修養(yǎng)、技法錘煉、藝術(shù)創(chuàng)作，又將沿著怎樣的方向拓展和深入呢？需要探討和思考的問題還有很多……

上一篇：馬金輝國(guó)畫作品選刊下一篇：自然·節(jié)奏——張玉華筆下的太行情韻

此文關(guān)鍵字：書法“肝硬化”