當(dāng)前位置：主頁 > 新聞中心 > 行業(yè)動(dòng)態(tài) 入門淺談｜不懂這五種方法，你恐怕終生難以“

入門淺談｜不懂這五種方法，你恐怕終生難以“

文章出處:永泰裝裱機(jī)械人氣：發(fā)表時(shí)間:2016-07-11

入門淺談｜不懂這五種方法，你恐怕終生難以“出帖”

孫過庭在《書譜》里講自己學(xué)習(xí)書法，“時(shí)逾二紀(jì)”，一紀(jì)為十二年，在撰寫《書譜》的時(shí)候，他已經(jīng)苦練了二十四年。當(dāng)然，古人為行文方便，這只是虛寫。估計(jì)他應(yīng)該學(xué)習(xí)了快三十年了。但結(jié)果怎么樣呢？“有乖入木之術(shù)，無間臨池之志。”并沒有真正懂得書法之道，所以從來不敢放松臨習(xí)前輩書家的碑帖。

“小草圣”尚且如此，千百年后的我們，要無乖入木之術(shù)，可以想見是何其之難也。所以，臨池是學(xué)習(xí)書法終生的功課，一刻不得放松。

但臨帖有入帖與出帖之分。

很多朋友確實(shí)是以“死磕”的精神，力行“每日一字”的態(tài)度在堅(jiān)持臨帖，然而效果不如人意，一脫離碑帖，筆法就飚了，章法就亂了。什么原因呢？知曉了入帖的重要性，卻不明白出帖之法啊。

我們今天總結(jié)了出帖的幾個(gè)過程與方法，希望對(duì)大家有所幫助。

第一步｜背臨｜

▲ 啟功臨帖作品

背臨講究的其實(shí)就是記憶。它有一舉兩得的意思：一是背誦古文文章，或單句，或段落，或整篇，增加文化的修養(yǎng)；二是背下古人字帖的筆法、字法、章法，甚至用墨之法。尤其是要針對(duì)所臨之帖、所學(xué)書家的用筆、結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行強(qiáng)化記憶訓(xùn)練，達(dá)到隨手書寫，就惟妙惟肖。所謂“置換”，這是必需經(jīng)過的訓(xùn)練課目。

第二步｜集字｜

▲ 集孫過庭《書譜》作品

集字并非簡(jiǎn)單的像用制圖軟件那樣進(jìn)行拼貼。針對(duì)一句話、一首詩、一幅對(duì)聯(lián)等文字，將字帖中的字找出來，集合在一起。這個(gè)過程其實(shí)蘊(yùn)含了讀帖——同一個(gè)字可能有不同的寫法，哪一個(gè)更好呢？其次要明白，排列出來的范字要進(jìn)行布局、章法的思考，上下、前后如何協(xié)調(diào)，氣韻如何流暢，書寫如何連貫，這個(gè)功夫書畫裝裱機(jī)的磨練是非常考驗(yàn)書法學(xué)習(xí)者的。

第三步｜通貫｜

▲ 沈尹默臨褚遂良作品

這個(gè)步驟利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源非常好實(shí)現(xiàn)。比如我們前面文章列舉到的，如針對(duì)顏真卿《爭(zhēng)座位帖》的五位書法家臨習(xí)作品比對(duì)，如針對(duì)《石門頌》的四位書法家臨習(xí)作品的比對(duì)，考驗(yàn)看到其他名家是如何臨帖的，又是如何理解并寫出自己筆意的。然后反過來觀照自己的臨習(xí)，哪里與他們相同，哪里比他們不足，如何改進(jìn)。既對(duì)書法史進(jìn)行梳理，又獲得了臨帖的更多心得。

第四步｜意寫｜

▲ 乾隆臨王獻(xiàn)之《中秋帖》

所謂意寫，是一種嘗試性的突破。在經(jīng)歷了對(duì)臨、背臨等階段后，已經(jīng)產(chǎn)生了一些置換反應(yīng)，具有了一定的基礎(chǔ)，這時(shí)候可以嘗試離開碑帖，書寫中加入自己的體驗(yàn)，表現(xiàn)自我的感覺。這是一個(gè)嘗試突破的重要手段，在這個(gè)過程中，很可能找到自我的意興之處，發(fā)現(xiàn)自己的美學(xué)特點(diǎn)。當(dāng)然，更有可能的是，一次次的失敗，促使學(xué)習(xí)者重新回到臨帖之中。但目的只有一個(gè)，學(xué)為我用。

第五步｜出帖｜

▲ 文徵明臨《蘭亭序》

只有經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練，完成了“置換”——不僅僅是筆頭功夫的置換，更包括書體風(fēng)格、審美意識(shí)、書法觀的置換，我們才可能真正脫離原帖，進(jìn)入自我書寫的階段。同樣寫一篇原帖，這個(gè)階段，不離原帖之法，又有自我之面目風(fēng)貌?；蛘邠Q句話說，你一下筆，別人就能看出你宗法哪一家，但是又能驚嘆于你的推陳出新。

這就是每一位書法學(xué)習(xí)者所追求的終極目標(biāo)了。

以上內(nèi)容，檢索與古人學(xué)書心得，轉(zhuǎn)用現(xiàn)代人能明白的文字綜合整理而成。如有方家有自己獨(dú)到的見解，還希望能進(jìn)一步探討裝裱機(jī)，分享給網(wǎng)絡(luò)上千千萬萬的書法愛好者。

上一篇：書畫藝術(shù)品的風(fēng)水妙用下一篇：袁運(yùn)甫與他的“大美術(shù)”觀

此文關(guān)鍵字：入門,淺談,不懂,這,五種,方法,你,恐怕,終生,